校园景观设计不同于其他文化性、商业性景观，它承载着 人文历史的传承，是学生接受知识的场所，典雅、 庄重、朴素、自然应该是其本质特征。校园通过环境的景观化处理可为校内师生提供娱乐、交流、休闲的场所，达到舒缓压力、疏松心理的作用，具有人文韵味的景观还寓教于乐，这是校园的-一种文化潜力。